1. Razvoj cjelovite osobnosti: Rad na emocionalnom, fizičkom i socijalnom razvoju djece s ciljem oblikovanja samopouzdanja, samopoštovanja, empatije, prilagodljivosti, odgovornosti... 
Poticaj kreativnosti i istraživačkog duha: Kroz slobodnu igru i umjetničke aktivnosti, djeca razvijaju maštu. kreativnost i znatiželju.
3. Promicanje zdravlja i tjelesne aktivnosti: Poticanje zdravih navika i fizičke aktivnosti važnih za razvoj motoričkih sposobnosti.
4 . Individualni pristup: Prilagodba programa specifičnim potrebama i sposobnostima svakog djeteta, uz prihvaćanje različitosti i razvijanje tolerancije.
Da bi primjena digitalne tehnologije za djecu bila sigurna, potrebno je odrediti pravila njezine upotrebe, ponuditi kvalitetne sadržaje
Djeci treba ponuditi aktivnosti u kojima će svrhovito upotrebljavati digitalne alate i uređaje npr. interaktivni stol, LCD, projektor, povećalo, digitalnu olovku, fotoaparat, tablet...
Računalo je nekad služilo za zabavu, izoliranu igru u informatičkom kutu, a danas digitalna tehnologija poput računala, mobitela, tableta i digitalnih kamera služi za istraživanje, otkrivanje, komunikaciju, socijalnu interakciju, kreiranje sadržaja...
Potrebno je tijekom uvođenja djeteta u digitalni svijet uvijek imati pod nadzorom sadržaj koji gledaju i nastojati izbjegavati pretjerano korištenje digitalne tehnologije
This site was created with the Nicepage
