Pamćenje je mogućnost usvajanja zadržavanja i korištenja informacija .
Učenje se odnosi na spremanje podataka u pamćenje , navike, informacije, znanja, vještine, sposobnosti

Pamćenje i učenje

Pamćenje	Pamćenje	Faktori učenja	Faktori učenja
Vrste	Vrste	koji su ?	organizacijski
epizodičko- događaji	senzorno, perceptivno- podržaj	Fiziološki - zdravlje, umor, dob, spol, živčani sustav	načini učenja
semantičko- opće znanje	kratkoročno, radno	Psihološki - motivacija, aktivnost, iskustvo, mentalna kondicija, vrsta kodiranja, osobine ličnosti	svojstva gradiva
proceduralno- vještine	Dugoročno- trajno	Objektivni - temperatura, vlažnost zraka, količina kisika, doba dana	vrsta količina,povezanost smislenost

HIJERARHIJSKA KVALIFIKACIJA TIPOVA UČENJA PREMA GANGE
1. KLASIČNO UVJETOVANJE - PAVLOV
2. INSTRUMENTALNO UVJETOVANJE
3. UČENJE NIZA MOTORIČKIH REAKCIJA
4. UČENJE NIZA VERBALNIH REAKCIJA
5. UČENJE VIŠESTRUKOG RAZLIKOVANJA
6. UČENJE POJMOVA
7. UČENJE PRINCIPA , PRAVILA I ZAKONA
8. RJEŠAVANJE PROBLEMA

Alvin Toffler

" Nepismena osoba 2000. godine nije ona koja ne zna čitati ni pisati, već ona koja ne želi učiti"

Pamćenje je mogućnost usvajanja zadržavanja i korištenja informacija . Učenje se odnosi na spremanje podataka u pamćenje , navike, informacije, znanja, vještine, sposobnosti

Pamćenje i učenje

Alvin Toffler

Pamćenje je mogućnost usvajanja zadržavanja i korištenja informacija .
Učenje se odnosi na spremanje podataka u pamćenje , navike, informacije, znanja, vještine, sposobnosti